გავეცანით შეფასების სტრატეგიებს. განვიხილეთ ხუთი სტრატეგია.განვიხილეთ მოსწავლეების წინარე ცოდნის საჭიროებების დადგენა.ვისწავლეთ,თუროგორ უნდა დავგეგმოთ მოსწავლეთა შეფასება პროექტის დასაწყისში.დავათვალიერეთ პრეზენტაციის შაბლონები.მოგვეცა საშინაო დავალება
среда, 29 июня 2016 г.
воскресенье, 26 июня 2016 г.
მესამე დღის რეფლექსია
ვისაუბრეთ სასწავლო პროექტის გეგმის შაბლონი. გავეცანით ესგ სტანდარტებს და რუბრიკებს. 21-ე საუკუნის უნარების მოთხოვნებს,პროექტის საფუძვლებს.განვიხილეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების მაგალითებს.დავსახეტპროექტის მიზნები
суббота, 25 июня 2016 г.
მე-2 დღის რეფლექსია
ორგანიზაციული საკითხების შემდეგ გავეცანით ტრენინგის კურსს და საკვანძო კითხვებს.გავეცანით მოდულებს: სასწავლო პროექტების შექმნა,სასწავლო პროექტის დაგეგმვა,სასწავლო ნიმუშების შექმნა.შევქმენით ელექტრონული საქაღალდე,ვისწავლეთ ფაილების გაგზავნა და შენახვა ინტერნეტით.გავეცანით პორტფოლიოს ჩეკლისტს,აგრეთვე ვნახეთ სხვისი გაკეთებული რესურსები. მოვიფიქრეთ ჩვენი პროექტის თემა, გავეცანით გამოცემის მომზადების ჩეკლისტს. დავათვალიერეთ შაბლონები და დავიწყეთ საკუთარ ბროშურაზე მუშაობა. ბლოგზე გამოვაქვეყნეთ განვლილი დრეების რეფლექსია.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)